كلية العلوم التربوية وتأهيل المعلمين 

قسم التربية الإسلامية

كلية: التربيةقسم: تعليم التربية الإسلامية

رسالة القسم:

بناء شخصية المواطن الصالح الواعي والمتحضر والمؤهل لسوق العمل والمسؤول عن حمل رسالة الإسلام على مستوى التنظير والممارسة،(العلم والعمل)

رؤية القسم:

يرتبط قسم التربية الإسلامية في رسالته بأهداف كلية التربية  ورسالتها من خلال خدمة المجتمع الإسلامي وإثراء البحث العلمي عن طريق الدراسة المتأنية والمتعمقة ، وإعداد العالم المتمكن والباحث المتخصص في جميع المجالات الشرعية ، وإعداد البحوث العلمية الجادة ، ومعالجة مشكلات المجتمع المعاصرة ، وإبراز منهج الوسطية في الدعوة إلى الله عز وجل ، والبعد عن الغلو والتطرف ، وتحقيق القدوة الصالحة في مختلف مناحي الحياة، وتأهيل الدارسين عن طريق الدراسة والتعليم والبحث والمراجعة، ومراجعة الفكر وضبطه، بغية ترسيخ قيم الوسطية الإسلامية، ونشر قيم الاعتدال والفهم المتوازن، والحث على التلاقي الإنساني مع الآخر بضوابط التشريع السمح. كما يسهم خريجو القسم بتقديم دراسات علمية جادة، بهدف بحث القضايا التي ظهرت حديثا، ومعالجتها في ضوء منهج علمي ، يقوم على الموضوعية .

 

أهداف القسم:

تنبثق أهداف قسم التربية الإسلامية من أهداف الجامعة بشكل عام ومن أهداف الكلية بشكل خاص، وهي على النحو التالي:

 1-غرس الأسس المعرفية والاعتقادية والفقهية والأخلاقية والتعبدي، وتكوين الشخصية العلمية والمتميزة في فهمها العميق والشامل للقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة والأحكام الشرعية المستنبطة منهما  

2-  إيجاد بيئة علمية معينة على التعلم والتعليم وإنتاج البحوث المتخصصة، و توظيف التقنيات الحديثة في التعامل مع مصادر المعرفة للتوصل إلى أفضل صورة لاكتساب المهارات الأكاديمية.

3- العمل على النهوض بمخرجات البرامج التعليمية في القسم من معارف ومهارات وتوجهات وتوظيفها التوظيف الأمثل، وتخريج جيل قادر على توظيف المعرفة بغية النهوض بالواقع الاجتماعي والثقافي للأمة الإسلامية  

4- التعريف بأسس الحضارة الإسلامية وإبراز خصائص التشريع الإسلامي في مجال الأسرة والمجتمع والسياسة والاقتصاد.  

  5-تأهيل الطلاب المتخرجين لتدريس المواد الدينية في مراحل التعليم المختلفة، ومواكبة متطلبات سوق العمل في القطاع الحكومي والخاص.  

6- إعداد البحوث والدراسات الإسلامية التي تهدف إلي خدمة الإسلام والمسلمين 

 

توزيع مقررات الخطة الأكاديمية على الفصول الدراسية

  

سنة أولى – الفصل الثاني

اسم المادة 
الفكر التربوي وتطبيقاته التعليمية 
السيرة النبوية
علوم الحديث
العقيدة الإسلامية
البلاغة القرآنية
اللغة العربية (نحو وصرف)
فقه المعاملات)1) 
أصول التربية الإسلامية وأساليبها في البيت والمدرسة والمجتمع
سنة أولى – الفصل الأول

اسم المادة 
المدخل لدراسة الشريعة
قرآن كريم، قواعد التلاوة والحفظ
مهارات الدراسة والتعلم الذاتي
علم النفس التربوي
أصول الدعوة ووسائلها وأساليبها
اللغة الإنجليزية
أسس التربية
فقه العبادات 1 
تدريب عملي 
سنة ثانية – الفصل الثاني 

اسم المادة 
قضايا تربوية معاصرة
الفروق الفردية والقياس النفسي 
دراسات في الأديان
المكتبة والبحث العلمي
الإرشاد التربوي
التربية الإسلامية أصولها ومنهجها ومعلمها
طرائق واستراتيجيات التدريس
بناء المجتمع الإسلامي
التربية العملية
مناهج البحث التربوي
تدريب عملي
سنة ثانية – الفصل الأول

اسم المادة 
تفسير آيات الأحكام
أصول الفقه
تطبيقات تربوية
تلاوة وتجويد (تطبيقية)
طرق تدريس التربية الاسلامية
الثقافة الإسلامية 
أصول التربية العامة
الأصول الاجتماعية والفلسفية للتربية
علم النفس التربوي
النظم الإسلامية
التربية الإسلامية ومراحل النمو
سنة ثالثة – الفصل الثاني

اسم المادة 
التفسير التحليلي
من قضايا التربية في المجتمع الإسلامي
الحديث التحليلي
المهارات اللغوية
طرق تدريس التربية الإسلامية  
تاريخ تدوين السنة
فقه معاملات (2)
التاريخ والحضارة الإسلامية  
سنة ثالثة – الفصل الأول

اسم المادة 
فلسفة التربية الخاصة 
تدريس مصغر
تاريخ التشريع الإسلامي
علوم القرآن 
فقه عبادات (2)
اللغويات القرآنية
التوجيه والإرشاد النفسي
التخريج ودراسة الأسانيد
الأمن الفكري 
سنة رابعة – الفصل الثاني

اسم المساق
تربية ومشكلات
حديث موضوعي
فقه الجنايات 
تفسير موضوعي
مقاصد الشريعة الإسلامية
إدارة صف
تكنولوجيا التعليم
البحث التخصصي
بحث التخرج 
سنة رابعة- الفصل الأول

اسم المساق
مشكلات واتجاهات حديثة في المناهج وطرق التدريس
الإدارة التربوية
طرق تدريس التربية الإسلامية ونماذج لإعداد دروسها
أصول التربية في الإسلام
صحة نفسية وعلم نفس اجتماعي
التَّربية والأخلاق
فقه الأسرة
تدريب عملي

 

إعداد وجمع اللجنة العلمية

 

الماجستير في أصول التربية الإسلامية

 

اسم المقرر
القرآن الكريم وتجويده
مبادئ التقويم التربوي
مدخل إلى التربية الإسلامية
التوجيه الإسلامي للعلوم والمعارف التربوية
أصول التربية
مناهج البحث في التربية وعلم النفس
المنهج التربوي في القرآن الكريم
الدراسات النقدية في التربية الإسلامية
الإحصاء النفسي والتربوي 
قراءات في التربية الاسلامية والمقارنة باللغة الانجليزية
الفكر التربوي المقارن  
المذاهب الفكرية المعاصرة
مناهج البحث في التربية الإسلامية والمقارنة
المضامين التربوية المستنبطة من مصادر التشريع الإسلامي
فلسفة التربية
المنهج التربوي في السنة النبوية
تكنولوجيا التعليم
نظريات التعلم والتعليم
التربية الاسلامية وتحديات العصر
التربية الإسلامية وحقوق الإنسان
قراءات في التراث التربوي الإسلامي

المبادئ والتطبيقات التربوية في القرآن الكريم

البحث

 

دكتوراه الفلسفة في التربية الإسلامية

 

اسم المقرر
القرآن الكريم وتجويده
تكنولوجيا التعليم وتطبيقاتها في التربية الإسلامية 
تعليم التفكير والمفاهيم والقيم في التربية الإسلامية 
قضايا تربوية معاصرة
تطوير المناهج والاشراف التربوي
فلسفة التربية الإسلامية والمقارنة
المبادئ التربوية في الكتاب والسنة
التربية الأخلاقيّة نظريات وأساليب
التربية والتنمية في دول العالم
العقيدة ومقارنة الأديان
تصميم الدراسات التجريبية 
التخطيط التربوي
مناهج البحث التربوي في مصادر التشريع
إدارة المؤسسات التربوية
التربية المقارنة
اجتماعيات التربية
حلقة بحث في مناهج التربية الإسلامية وطرائق تدريسها
قراءات تربوية باللغة الإنجليزية
تكوين المعلم وتطويره
المدخل إلي الفقه الإسلامي
علم الأخلاق الإسلامية
التطبيقات التربوية للقواعد الشرعية
الأصول الاجتماعية للتربية
النظرية التربوية الإسلامية
الاصول النفسية للتربية
أطروحة البحث “الرسالة”

 

US INTER GLOBAL UNIVERSITY