business-development-data[1]

كلية الدراسات التنموية وإدارة الأزمات

بكالوريوس دراسات التنمية 

نبذة تعريفية :

يأتي برنامج دراسات التنمية استجابة لاحتياجات سوق العمل العربي، فقد أظهرت دراسات عديدة حول الأنشطة والمنظمات المرتبطة بالتنمية شحّ الموارد البشرية المتخصصة بالتنمية وحاجة هذه المنظمات والمؤسسات إلى العمل على تدريب موظفيها تدريباً مكثفاً لتغطية الاحتياجات الحقيقية لها من متخصصين وباحثين مقتدرين يعملون في هذه المؤسسات والمنظمات التنموية .

ويؤهل القسم خريجيه تأهيلا نظريا من خلال المنهاج والمواد والمحاضرات والندوات ، وتأهيلا عملياً من خلال ورش العمل والبحث الميداني ، ليكونوا قادرين على العمل في وزارات التنمية والتخطيط ، والصناعة والتجارة، والتنمية الاجتماعية والتنمية السياسية ، ووسائل الإعلام المختلفة ، والمنظمات الإنسانية ، ومنظمات المجتمع المدني ، والمنظمات الأهلية ، والمنظمات الدولية بالإضافة لمراكز البحث العلمي والدراسات والاستشارات المتخصصة في موضوع التنمية بكافة جوانبها.

أهداف القسم

يهدف البرنامج إلى تأهيل الطلبة ليكونوا قادرين على تلبية حاجات المجتمع في مشروعات وبرامج التنمية ، وذلك من خلال :

  • تنمية قدراتهم على الفهم والتحليل لموضوعات التنمية ومفاهيمها وعناصرها.
  • تقوية مهارتهم على تشخيص المشكلات المجتمعية وتحديد الأولويات وطرق العلاج .
  • تمكينهم من تقييم الخطط التنموية ومراجعتها وتحسين أدائها.
  • تدريبهم على محاكاة نماذج تنموية عالمية ناجحة ، وتحديد أوجه القوة والقصور في المشاريع غير الناجحة .
  • تطوير ثقافة البحث العلمي في مجال الدراسات التنموية .
  • نشر الوعي بمشكلات التنمية في المجتمعات العربية، وتشكيل ثقافة خاصة لمفاهيم التنمية فيها.
  • تقديم البرامج العلمية الكفيلة بتدريب الطلبة على ممارسة العمل الميداني في المؤسسات المعنية بموضوعات التنمية ، وطرائق تنفيذها.

يسعى القسم بالإضافة لمهمته الأولى في تأهيل طلبة القسم من خلال المنهج الأكاديمي إلى القيام بمهمات إضافية مساندة ، من أهمها:

  • الدورات التدريبية في مجال التنمية بالتعاون مع المنظمات والمؤسسات الوطنية والعربية والعالمية
  • دعم البحوث والدراسات المتخصصة بموضوعات التنمية بكافة جوانبها.
  • إعداد الدراسات والبحوث وتقديم الاستشارات في مجالات التنمية

المقررات الدراسية: 

مقررات الفصل الدراسي الاول مقررات الفصل الدراسي الثاني
مقدمة في دراسات التنمية مقدمة في علم النفس
الفكر و الحضارة الإنسانية مهــــارات اســـــــتخدام شـــــــبكات التواصل االجتماعي
تنمية وتنظيم المجتمع  التنمية المستدامة من منظور القيم الإسلامية وخصوصيات العالم الإسلامي
مبادئ الإقتصاد الجزئي  مدخل لعلم الإدارة
العلاقات الدولية والتنمية  مبادئ الإقتصاد الكلي
تنمية المجتمع المحلي إدارة الموارد البشرية 
التنمية والبيئة التربية  الإسلامية
              أثر العقيدة الإسلامية في تحقيق الأمن الفكري

التنمية الإقتصادية 

مهارات اللغة العربية مهارات اللغة الإنجليزية
دراسات الجدوي وتقييم المشاريع  مدخل علم الاجتماع
مقررات الفصل الدراسي الثالث مقررات الفصل الدراسي الرابع
التنمية والمنظمات الدولية  الإحصاء الإجتماعي ومؤشرات التنمية 
نظريات التنمية ومناهجها صحة البيئة والتثقيف الصحي
الفقر والمجتمعات النامية والتنمية (نماذج تنموية) مناهج البحث في العلوم الإنسانية 
المجتمع المدني  أثر المنهج الإسلامي في تحقيق الأمن الاقتصادي
العولمة والتنمية  تنمية المجتمعات المحلية 

ركائز التنمية المستدامة وحماية البيئة في السنة النبوية

الإتجاهات المعاصرة في التنمية المستدامة

دراسات المرأة  والجندر  منهج الإسلام في تنمية القيم الخلقية 
                                        التغيير الإجتماعي والثقافي

الإحصاء الاجتماعي ومؤشرات التنمية

مقررات الفصل الدراسي الخامس مقررات الفصل الدراسي السادس
الاتصال التنموي الإسلام وتنمية المجتمع
المنهج الإسلامي في تنمية المهارات البشرية التنمية الاجتماعية الشاملة
إدارة المشاريع التنموية  التنمية المستدامة في الإسلام
الاقتصاد السياسي والتنمية مشكلات إجتماعية 
العقيدة أساس المنهج الإسلامي للتنمية  مراقبة وتقييم المشاريع التنموية 
المهارات الإدارية موضوعات خاصة في التنمية 
مخاطر الهجمات الإلكترونية (السيبرانية) وآثارها الاقتصادية تطوير المؤسسات العربية من منظور اقتصاد المعرفة
مشاكل التعليم وآثرها على سوق العمل البطالة ومستقبل أسواق العمل
مقررات الفصل الدراسي السابع مقررات الفصل الدراسي الثامن
الإسعافات الاولية دراسات فى جغرافية التنمية
طرق البحث التطبيقي تقييم البيئة والاستدامة
أهداف التنمية المستدامة استراتیجیة التصنیع والتنمیة بالمجتمعات النامیة
إدارة مشاريع التنمية دور الثقافة في دعم التنمية والسلام والتعايش السلمي 
قيم الأزمات وأزمة القيم  الجهود الإنمائية العربية وبعض تحديات المستقبل
منهج الإسلام في بناء الفرد والمجتمع منهج الإسلام في توفير الأمن والأمان في المجتمع البشري
التنمية المستدامة وأبعادها الاجتماعية والاقتصادية والبيئية دور الجامعة في تنمية وعي طلابها بالقيم لمواجهة إشكاليات العولمة
منهج الشريعة الإسلامية في حماية المجتمع من الفساد  التنمية المستدامة ونمذجة ظاهرة الفقر
فن التعامل مع الناس العدالة الاجتماعية والنماذج التنموية

معهد دراسات السلام والتنمية:

               

التعريف المعهد:

  • معهد دراسات السلام والتنمية  ودراسات الكوارث ، إحدى كليات الدراسات العليا بالجامعة، ويعمل المعهد حاليا على تطوير برامجه الأكاديمية والتدريبية ومناهجه وأدواته وآلياته وبنيته وعلاقاته لمقابلة متطلبات وتحديات العمل الانسانى المتغيرة دوما، مركز دراسات السلام هو بوابة الجامعة الأمريكية العالمية لنشر وتعليم ثقافة السلام وإدارة الكوارث والأزمات والممارسة عليها ، يعمل المركز  من خلال مشاريعه، كحلقة وصل بين الجامعة والمجتمع فيما يخص التعليم والتدريب على القضايا المتعلقة ببناء السلام، ويعمل على تعليم القضايا المتصلة ببناء السلام وتدريب شرائح المجتمع ولاسيما الشباب على مفاهيم وممارسات بناء السلام. يجري المر كز دراسات عن مختلف أنواع النزاعات، و يجري أبحاثا، علمية وميدانية، في المواضيع التي تتعلق بالسلام والصراع، ويعقد أو يستضيف حلقات دراسية وورش عمل مع الجهات المحلية والدولية المعنية ببناء السلام والمجتمع المدني، ويعمل مع شركاء دوليين في تطوير المعرفة الجديدة التي يمكن أن تسهم في زيادة الاستقرار في المجتمع.

الرؤية:

مركز إقليمي وعالمي رائد للتعليم والبحوث , يعمل على تخريج خبرات في مجالات السلام والتنمية، وتحقيق الريادة و التميز فى العلوم البيئية و الكوارث و الأزمات.

الرسالة:

بناء مركز موحد للتعليم العالي في مجال دراسات السلام والتنمية

توفير المعرفة وتعزيز روح التفاهم والتعاون بين المجتمعات

تعزيز القيم وتقديم البحوث من أجل المساهمة في بناء السلام

تدريب المنتسبين للمنظمات التطوعية ومنظمات المجتمع المدنى والهيئات الحكومية والأهلية ، فى مجالات تخصصه ، دراسات الكوارث والأزمات .

الأهداف:

   التأهيل المتميز للطلاب علميا و مهنيا و أخلاقيا، و ترقية قدرات الطلاب البحثية الإبداعية و القيادية و الثقافية

   التدريب المستمر لترقية الأداء لأعضاء هيئة التدريس والكوادر المساعدة، وتبني برامج بحثية استشارية تطبيقية

– تأهيل الخريج المتميز علميا و مهنيا فى العلوم البيئية و الكوارث و الأزمات

– خدمة المجتمع من خلال إشاعة ونشر مفاهيم الحماية المدنية

– ترقية وبناء قدرات العمل الشرطى و الامنى فى علوم الكوارث و الازمات و الحماية المدنية

القيام بالدراسات والبحوث في مجال السلام الدائم والمنطقة والمجالات ذات الصلة.

تنفيذ مشاريع تسهم في نشر ثقافة السلام الاجتماعي على المستوى المحلي والإقليمي،  وتشجيع التعاون العلمي مع المؤسسات ذات الاهتمام المشترك في الداخل والخارج.

تقديم النصح في المواضع والمشاريع والسياسات التي ترفع للمركز من الجامعة والمصالح والمؤسسات الحكومية ذات الصلة.

ينظم المعهد مباشرة أو بالتنسيق مع اطراف اخرى او مستهدفين ، العديد من الندوات وورش والمحاضرات سنويا ، لمخاطبة تحديات تقع فى دائرة نشاط أو اهتمام المعهد ، كما يعمل المعهد على إصدار مجلة دراسات الكوارث والأزمات  بالشراكة مع بعض جامعات الشراكة ، وهي مجلة علمية محكمة تتناول مختلف قضايا الشأن الإنساني ، كما تصدر نشرة  دورية للتعريف بالبرامج والنشاطات التي تتم في المعهد وعلى مستوى قطاع العمل الإنساني محليا ودوليا وتوعية المجتمعات بالكوارث ومخاطرها ، ويعمل المعهد مع الشركاء لتطوير مشروعات تلبى متطلبات العمل الإنساني ومواكبة للتطورات والمستجدات العالمية في المجال الإنساني .

المعهد يلبى دور الاستشاري المختص فى مجال تطوير مشروعات العمل الانسانى وأدواته وآلياته ومناهجه ، لجميع المنظمات العاملة فى المجال الانسانى والمؤسسات التى تواجه مخاطر تهدد امنها وأمن العاملين فيها.

المعهد علاقات مع مؤسسات أكاديمية ومنظمات انسانية إقليمية وعالمية ويعمل على تطويرها.

اعتماد قيمة البحث والتدريب والتطوير، وتحقيق زيادة مستمرة ومستدامة في العائد على التعاون بين الأفراد والمجتمعات،  وتدعيم مكانة التعايش السلمي والأمن الاجتماعي وصولاً إلى قيادة وريادة في المجال التدريبي على المستوى المحلي والإقليمي والدولي في مجال دراسات السلام والتنمية

نظام الدراسة: 

1.كلية الدراسات البيئية وإدارة الكوارث مؤسسة علمية تتبنى النهج النظري والتطبيق الحقلى في الدراسة وتعمل على نشر وترقية مفاهيم الدراسات البيئية وإدارة الكوارث و الحماية المدنية  بشتى الوسائل. 

2.تعتمد الكلية اللغتين العربية والانجليزية  كوسيلتين للتدريس.  

3.تستعين الكلية بالخبراء الأجانب والأساتذة الزائرين لتقوية روابطها  بالمؤسسات والمنظمات التي ينتمون إليها وذلك عن طريق تبادل المعلومات والخبرات والتحصيل العلمي للاستفادة من تجاربها في درء ومجابهة الكوارث والتقليل من أثارها. 

4.توفر الكلية معامل ومختبرات متخصصة لأغراض إجراء التجارب والبحوث التطبيقية . 

5.تعتمد الكلية ضمن أساليب التدريس نظام السمنارات وقاعات البحث تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس . 

برنامج عمل المركز:

يقدم المركز مجموعة من البرامج الأكاديمية والاجتماعية

برنامج قضايا الثقافة والبيئة والتنمية.

برامج حقوق الإنسان والمرأة والطفل.

برامج ثقافة السلام والتنمية.

برامج التوثيق والمعلومات والتشبيك.

برامج دراسات الأمن الفكري.

برامج تنمية المجتمع.

برامج دراسات الكوارث والأزمات 

الشراكات ومذكرات التفاهم:

للمركز شراكات ومذكرات تفاهم عديدة مع مجموعة من المؤسسات على المستوى الرسمي والمؤسسات الخاصة 

البرامج الأكاديمية: (برامج الدراسات العليا)

إجازة منهج الدبلوم العالي في دراسات السلام والتنمية.

إجازة منهج الماجستير في دراسات السلام والتنمية 

إجازة برنامج دكتوراه الفلسفة في دراسات السلام والتنمية.

برامج دراسات الكوارث وإدارة الأزمات  :

برمجة الأولويات :

عبارة عن برامج ينفذها المعهد وفق قيد زمني ، يراعى فيه الأولويات، ويستقطب له الموارد للنهوض بكافة مكونات نشاطه ، الاكاديمية والادارية والمالية والخدمية وتطوير بيئته الطبيعية الداخلية والخارجية، لتحقيق أهدافه المعلنة .

 وتشمل البرامج :

1/ برامج تطوير المعهد:

مشاريع :- تحسين صورة وقدرات المعهد الأكاديمية

الاصلاح و التطوير الأكاديمي – المناهج التخصصات الجديدة رفع قدرات العاملين.

بيئة العمل : – الهيكلية والمباني المعامل والمكتبة والآليات

الإمداد الحقلي – تفعيل برامج المسوحات والبحوث الميدانية

 2/ برامج التدريب :

يتكون من عدة مشروعات

أ/ المشروعات الداخلية :

مشروع التدريب الداخلى لأساتذة وطلاب وعمال المعهد

مشروع التدريب عبر تفاهمات وشراكات مع جهات وطنية ( مع وزارات ومؤسسات وشركات .. )

مشروعات تدريب الشباب والمرأة

مشروع تدريب وبناء قدرات المجتمعات القاعدية

مشروع برامج تدريب متخصصة ، جاهزة وملتزمة بالمعايير العالمية ( للتبادل مع مراكز التدريب الإقليمية والعالمية)

مشروع التدريب عن بعد

مشروع قاعدة بيانات الموارد التدريبية ( المصادر العلمية ، الصور ، الثقافات … )

ب/ المشروعات الخارجية :

مشروع التدريب الخارجى للأساتذة والطلاب

مشروع توطين برامج تدريب عالمية ، فى المعهد .

مشروع ربط المعهد مع مراكز التدريب الإقليمية والعالمية

مشروع الترويج لبرامج المعهد التدريبية ، داخليا ، وإقليميا ودوليا

مشروع تبادل البرامج التدريبية المتخصصة ( للتبادل مع مراكز التدريب الإقليمية والعالمية).

3/ برامج اعلام وترويج:

-نشر بحوث الطلاب المتميزة – نشر أبحاث جديدة – كتيب تعريفي جديد ومطوية المنتدي الدوري – نشر مستخلصات بحوث المنتدي الدوري تجديد وتنشيط الموقع الإلكتروني .

فتح نافذة على وسائل الإعلام المختلفة

الاستشارات الفنية والبحوث  

4/ المعلومات والتوثيق: 

بنك معلومات – توثيق الاستجابة للكوارث والمعافاة بناء قاعدة بيانات للمتخصصين ومعلومات الكوارث التنمية ما بعد الكارثة – الدخول في شبكات محلية ودولية أرشفة المكتبة الكترونياً- بنك المشروعات بنك الامتحانات –  قاعدة بيانات الخريج .

  • جمع اللجنة العلمية 

US INTER GLOBAL UNIVERSITY

قسم دراسات الكوارث والأزمات والأمن الإنساني :               

الرؤية :

الريادة والتميز  في دراسات الكوارث وإدارة الأزمات والأمن الإنساني داخليا وعالميا

الرسالة:

تأهيل خريجا متميزا في هذه المجالات ، قادرا علي العمل بكفاءة عالية في المجالات ذات الصلة بالدولة وخارجها. 

خدمة المجتمع من خلال برامج وأنشطة تهدف الي نشر مفاهيم السلامة والحماية والحد من مخاطر الكوارث والحفاظ علي البيئة 

 المقررات الدراسية لقسم دراسات الأزمات والأمن الإنساني:  

المقرر  الفصل الدراسي 
الأمن في حياة الناس وأهميته في الإسلام المستوي الأول    
مدخل إلي الأمن الفكري والإنساني (النظرية والتطبيق) المستوي الأول    
مقدمة في الكوارث الطبيعية   المستوي الأول    
أساسيات العون والأمن الإنساني  المستوي الأول    
أساسيات النزاعات والسلام   المستوي الأول    
الأمن الإنساني وأبعاده في القانون الدولي العام  المستوي الأول    
الإعلام وقضايا الأمن الفكري والإنساني  المستوي الأول    
إدارة السلامة   المستوي الأول    
مقدمة في الكوارث الصحية   المستوي الأول    
الأمن الإنساني والتنمية  المستوي الأول    
آليات تحقيق الأمن الإنساني  المستوي الثاني   
أساسيات علم الكوارث    المستوي الثاني   
حقوق الإنسان في الإسلام  المستوي الثاني   
الأمن النفسي والاجتماعي  المستوي الثاني   
مقدمة في الكوارث البحرية   المستوي الثاني   
أساسيات علم البيئة    المستوي الثاني   
الفكر الاستراتيجي  المستوي الثاني   
نظرية الأمن الإنساني المستوي الثاني   
التكافل الاجتماعي في الإسلام المستوي الثاني   
طرق البحث في الاستراتيجيات والمستقبليات  المستوي الثالث 
الجغرافية السياسية  المستوي الثالث 
الأمن الاجتماعي  المستوي الثالث 
مقدمة علم الاجتماع  المستوي الثالث 
الموارد الطبيعية والنزاعات  المستوي الثالث 
منظمات المجتمع المدني  المستوي الثالث 
تحصين المجتمع المسلم ضد الغزو الفكري المستوي الثالث 
المشكلات الدولية المعاصرة  المستوي الثالث 
العلاقات الدولية   المستوي الثالث 
الحرية الاقتصادية في الإسلام وأثرها في التنمية المستوي الرابع
مقاصد الشريعة الإسلامية  المستوي الرابع
الوسطية والاعتدال والتسامح في الإسلام  المستوي الرابع
الإعلام ومؤسسات التعليم ودورهما في تعزيز الأمن الفكري والإنساني  المستوي الرابع
الأمن غير التقليدي  المستوي الرابع
الإحصاء وتنفيذ البحوث  المستوي الرابع
الأمن الدولي  المستوي الرابع
دور المنظمات غير الحكومية الدولية في ترقية الأمن الإنساني  المستوي الرابع
مهددات الأمن الإنساني  المستوي الخامس 
الأمن الفكري وآثاره  المستوي الخامس 
إدارة المخاطر الزلزلية  المستوي الخامس 
منهج إدارة الأزمات وتطبيقاتها  المستوي الخامس 
الأمن الاقتصادي  المستوي الخامس 
الاستراتيجية الأمنية  المستوي الخامس 
إدارة المخاطر البيئية  المستوي الخامس 
العلاقات الاجتماعية بين المسلمين وغير المسلمين المستوي الخامس 
مكافحة الإرهاب وحماية البيئة التحتية المستوي الخامس 
المذاهب الفكرية المعاصرة ودورها في المجتمعات وموقف المسلم منها المستوي الخامس 
الدراسات المستقبلية  المستوي السادس  
الأمن الإنساني والتحديات البيئية  المستوي السادس 
إستراتيجيات عمل إدارة الكوارث والأزمات  المستوي السادس 
إدارة الأزمات في العلاقات العامة  المستوي السادس 
الصحة والأمور الطبية في إدارة الكوارث  المستوي السادس 
دور تقنية ونظم المعلومات في إدارة الأزمات والكوارث  المستوي السادس 
تأثير الكوارث علي الاقتصاد والأمن الغذائي  المستوي السادس 
الآداب الشرعيَّة وَمكارم الأخلاق المستوي السادس  
مهارات اللغة الإنجليزية  المستوي السادس  
دراسات في  اللغة العربية  المستوي السابع 
سيكولوجية إدارة الأزمات  المستوي السابع 
المنهج الإسلامي في إدارة الأزمات  المستوي السابع 
المتطلبات الأساسية لمواجهة الكوارث الصناعية  المستوي السابع 
دراسات في القرآن والسنة  المستوي السابع 
دراسات في التربية وعلم النفس  المستوي السابع
دراسات سابقة عن إدارة الأزمات  المستوي السابع
دور التخطيط الإعلامي في مواجهة وإدارة الأزمات  المستوي السابع
الاتصال الاستراتيجي ودوره في إدارة الأزمات  المستوي السابع
مكانة المرأة بين الإسلام والقوانين العالمية المستوي السابع
أزمة الأخلاق المعاصرة وطرق المعالجة  المستوي الثامن 
الحضارة الإسلامية أسسها ووسائلها وصور من تطبيقات المسلمين لها ولمحات من تأثيرها في سائر الأمم المستوي الثامن 
الصحة النفسية والرعاية الذاتية وقت الأزمات  المستوي الثامن 
إدارة مخاطر الكوارث المستوي الثامن 
دراسات وأبحاث جغرافية المستوي الثامن 
المناخ والتغيرات المناخية المستوي الثامن 
الأمن الإنساني والإعلام  المستوي الثامن 
الثقافة الاسلامية المستوي الثامن 
بحث التخرج 

 

 

 جمع وإعداد اللجنة العلمية:

   

الأحد 30/5/2021م

 

دبلوم الجريمة والانحراف:

التعريف:

تخصص علم الانحراف و الجريمة هو أحد مجالات علم النفس و يتضمن محاور في علم الاجتماع والقانون حيث يتناول مجال الخدمة الاجتماعية من المنظور القانوني والنفسي، و يتطرق التخصيص الى طرق الحد من الجرائم و أبعادها الاجتماعية ووسائل لمعالجتها، و يتناول التخصص أيضا (بشكل عام) سير و آلية عمل النظام القانوني الجنائي

أهداف البرنامج:

يهدف هذا التخصص إلى إعداد مختصين وباحثين في مجال الانحراف والجريمة ومكافحتها للعمل بهذه المهنة الإنسانية في مجالاتها المختلفة، من مؤسسات الرعاية و التأهيل المختلفة (مراكز رعاية الأحداث المنحرفين، مراكز الإصلاح والتأهيل) وكذلك في المراكز والجمعيات التي تتعامل مع حماية الأسرة.  

               مجالات عمل تخصص علم الانحراف والجريمة

مؤسسات تطبيق القانون

العمل لدى مختلف مؤسسات تطبيق القانون والمساءلة في مجالات إستشارية و تطبيقية مثل هيئة مكافحة الفساد وإدارة البحث الجنائي

مراكز الإصلاح والتأهيل

العمل لدى مراكز الإصلاح والتأهيل للمراحل العمرية المختلفة

مؤسسات المجتمع المدني

العمل لدى مؤسسات المجتمع المدني و المنظمات ذات الصلة

مؤسسات الخدمة الاجتماعية

العمل لدى مؤسسات الخدمة الاجتماعية في مجالات إستشارية و تطبيقية

مراكز الدراسات و الأبحاث

العمل لدى مراكز الدراسات و الأبحاث ذات الصلة في إعداد التقارير و الدراسات و نشر الأبحاث العلمية المتخصصة        

مدة الدراسة فى البرنامج :

عامان دراسيان مقسمان إلى عدد (4) فصول دراسية

                       

 الخطة الدراسية:

السنة الأولى  السنة الثاني 
مدخل الى علم النفس ضحايا الجريمة​​
التحقيقات والأدلة الجنائية فلسفة الدفاع الاجتماعي المعاصر
مدخل الى القانون علم النفس الجنائي
سيكولوجية الإدمان إدارة المؤسسات الإصلاحية
حقوق الانسان والتنمية قانون الجرائم والوقاية منها
الانحراف والعنف الإحتيال والجريمة العامة
السلوك الإجراميّ الأمن والجريمة من منظور إسلامي
المناهج الأخلاقية لإدارة تكنولوجيا المعلومات  الاضطرابات السلوكية والانفعالية
أمن الحواسيب و الجرائم الالكترونية التدريب الميداني لعلم الجريمة
التحقيقات والأدلة الجنائية العلوم الشرطية
تدريب ميداني/انحراف وجريمة قضايا أمنية معاصرة

جمع وإعداد اللجنة العلمية 

 

 

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

دبلوم إدارة الأزمات والتخطيط الاستراتيجي:

التعريف:

يسعى الدبلوم إلى تحقيق هدف رئيسي يتمثل بمحاولة تحديد الإجراءات اللازم توافرها لدى المؤسسات والإدارات المختلفة بدايةً من التخطيط والاستعداد لإدارة الأزمات والكوارث ونهايةً بمواجهتها والسيطرة عليها، ولن يتحقق هذا الهدف إلا من خلال الكوادر البشرية المتعلمة والمدربة والتي هي هدف هذا الدبلوم ، وفي ظل المتغيرات المستمرة في بيئة العمل الإداري وسعي المنظمات الإدارية لتحقيق أهدافها تحدث العديد من الأزمات وتختلف حدتها بحسب اسبابها وسياقاتها ، والمنظمات الحديثة لا تنتظر حتى تحدث الأزمة لتبدأ في التخطيط لتجاوزها بل هي تعنى بالتخيط المستقبلي لتنبوء بالأزمة قبل حدوثها ، للتعامل مع الأزمات وعلاج الأسباب التي قد تؤدي لها قبل وقوعها ولهذا يجري بشكل مستمر تدريب العاملين على مهارات إدارة الأزمات والتعامل معها لتحقيق اقصى الفعالية حيالها .

وهنا ندرك أهمية التخطيط المستقبلي الاستراتيجي وأهمية إكساب القيادات الإدارية مهارات إدارات الأزمات.

الرسالة:

الريادة والتميز في    اكساب المشاركين مهارات ومعارف وقيم وتوجهات وقدرات التعامل مع الازمات والكوارث. 

أهداف البرنامج:

  1.   استخدام المنهج العلمي  كأسلوب للتعامل مع الأزمات والكوارث باعتباره ضرورة حتمية، ليتسنى دوماً إمكان مواجهة ما قد يطرأ من أزمات متتابعة. 
  2.   الإسهام في إعداد وتأهيل الكوادر العاملة والطامحة للعمل في إدارة الأزمات والكوارث
  3.   تفكيك الأزمات في مراحلها الأولى والذي بدوره سيؤدي إلى زيادة مستوى الاستقرار وتحقيق السلم المجتمعي والأمني.
  4.   الاستفادة من التجارب المحلية والاقليمية والدولية في معالجة وإدارة الأزمات والكوارث وطرق التعامل معها للوصول إلى كوادر بشرية متميزة وماهرة في التعامل مع الأزمات، ومعرفة كيفية التخطيط الاستراتيجي لإدارة الأزمات والكوارث، و     يسعى الدبلوم إلى توفير دراية وعلم كامل بما يتم وينفذ خلال مراحل إدارة الأزمات (قبل، أثناء، بعد) الحدوث.
  5.   تطوير سلوكيات المشاركين في البعد عن أسلوب رد الفعل العشوائي  في التعامل مع الأزمات والانتقال إلى أسلوب التخطيط والعلمية في إدارة الأزمات والكوارث. 
  6.   الاعداد العملي للمشاركين من خلال سيناريوهات تطبيقية للازمات والكوارث تكون بمثابة نموذج يحاكي الواقع ويستفاد منه فيما يمر من أزمات وكوارث. 
  7.   السعي نحو اكساب المشاركين مهارات اعلامية (الاعلام الأزموي) لتقديم معلومات صحيحة ودقيقة للجماهير فيما يتعلق بالأزمات والمواقف والقرارات المختلفة، وبالقدر والسرعة الكافية.

مجالات الخريجين :

يركز البرنامج على تزويد الخريج بمجموعة من المهارات والقدرات التي تكسبه الميزة التنافسية للعمل في المجالات التالية:

  1.   المجالات الأمنية بمختلف توصيفاتها.
  2.   شركات القطاع الخاص (الصناعة، التجارة، الخدمات، شركات التأمين…إلخ).
  3.   الأجهزة الإدارية المختلفة للدولة (مؤسسات تعليمية، مؤسسات أمنية، اقتصادية…إلخ)
  4.   منظمات المجتمع المدني، مراكز النشاطات النسائية، ونشطاء حقوق المرأة.
  5.   البلديات والمجالس القروية والمحليات، والهيئات المعنية بالتعامل مع الاخطار والازمات والكوارث.
  6.   العمل كمدربين ومؤهلين للكوادر البشرية في مجال إدارة الأزمات والكوارث. 
  7.   خبراء في إدارة الأزمات والكوارث في مجالات عديدة. 
  8.   مستشارون لدى غرف العمليات المختلفة داخل المؤسسات المحلية والاقليمية والدولية

        

مدة الدراسة فى البرنامج :

عام دراسي مقسم إلي عدد (2) فصول دراسية                       

 الخطة الدراسية:

الفصل الأولي  الفصل الثاني 
المنظور النفسي والاجتماعي والإعلامي للأزمات والكوارث مركز الطوارئ وإدارة الأزمات والكوارث
التخطيط لإدارة الكوارث وأعمال الإغاثة والإنقاذ التخطيط الاستراتيجي لمواجهة الأزمات والكوارث
القانون الدولي الانساني وإدارة الأزمات والكوارث نظم المعلومات والاتصالات ودعم اتخاذ القرار
دراسات تطبيقية لسيناريوهات إدارة الأزمات والكوارث إدارة الأزمات والكوارث(2)
إدارة الأزمات والكوارث(1) أدوات إدارة الأزمات
نظريات وأنماط الأزمات خصائص الأزمات ومراحلها
حقوق الانسان و التنمية القيادة والريادة وقت الأزمات والكوارث
المناهج الأخلاقية لإدارة تكنولوجيا المعلومات  التفاوض في الأزمات والمواقف الطارئة مع تطبيقات عملية
التخطيط الاستراتيجي للدول  المنهج المتكامل للتخطيط الاستراتيجي
الدروس المستفادة بعد حدوث الأزمات التخطيط الإستراتيجي للموارد البشرية في القطاع العام
برنامج تدريبي عملي ميداني في إدارة الأزمات والكوارث

جمع وإعداد اللجنة العلمية 

3 يونيو 2021م

 

 

برنامج بكالوريوس تنمية المجتمع

أهداف المنهج:

  • هم واستيعاب مشاكل المجتمع والبيئة المشاركة في حلها مهتديا بالمفهوم الشامل لتنمية المجتمع ملتزما بقيم المجتمع وسلوكه القويم .
  • تشخيص وعلاج المشكلات الاجتماعية والاقتصادية علي مستوى الفرد والأسرة والمجتمع بقدرات عالية .
  • العمل علي تدريب الآخرين في مجالات تخصصهم وخبراتهم .
  • إدارة مؤسسات التنمية بمستوياتها ومواقعها المختلفة وقيادة فرقها .
  • التأقلم والانسجام مع البيئة والمجتمع الذين يعمل فيهما والاستفادة القصوى من الامكانات المتاحة .
  • الإجراء والمشاركة في البحوث التطبيقية من أجل الارتقاء بالمجتمع .
  • اكتساب المعرفة ذاتيا والاستفادة منها في التنمية الشاملة للمجتمعات .
  • الالتزام بالقيم الدينية والمثل والأخلاق والسلوك المهني .
  • إجادة اللغة العربية وإحدي اللغات السائدة الأخري ( بمستوي عال ) علي نحو يمكنة من متابعة التطورات العملية والمشاركة فيها .

المقررات الدراسية:

مقررات الفصل الدراسي الاول مقررات الفصل الدراسي الثاني
مدخل علم الاجتماع مدخل لعلم الاجتماع الريفي
الاقتصاد الجزئي مدخل التربية وعلم النفس
مدخل العلوم السياسية مدخل لعلم الاقتصاد الكلي
فقه الأسرة والدراسات الأسرية الفكر الإسلامي والمفاهيم المعاصرة
طرق البحث الاجتماعي  مدخل لعلم الإدارة
الاتصال والإعلام ووسائل الإرشاد الرياضيات والإحصاء التطبيقي
تنمية المجتمع المحلي مبادئ القانون العام
العمل الميداني(1) الثقافة الإسلامية
الأمن الفكري

التنمية من منظور اسلامي

مهارات اللغة العربية التنمية والتغيير الاجتماعي
اللغة الإنجليزية العمل الميداني(2)
مقررات الفصل الدراسي الثالث مقررات الفصل الدراسي الرابع
الدراسات الزراعية وتربية الحيوان التخطيط التنموي
اقتصاديات التنمية صحة البيئة والتثقيف الصحي
التشريعات الاجتماعية الدراسات السكانية
الرعاية الصحية الأولية النظم التعاونية
التعليم وتعليم الكبار دراسات في تنمية المرأة 

التنمية فى الإسلام مفاهيم مناهج وتطبيقات

الإتجاهات المعاصرة في التنمية المستدامة

العمل الميداني (3) العمل الميداني (4)

نظرة الإسلام للعمل وأثره في التنمية

التنمية المستدامة مدخل تكاملي لمفاهيم الاستدام وتطبيقاتها

العلاقات الأسرية

التقنيات التربوية

مقررات الفصل الدراسي الخامس مقررات الفصل الدراسي السادس
علم النفس الاجتماعي الإسلام وتنمية المجتمع
الإدارة الأهلية التنمية الاجتماعية الشاملة
علم النفس الأسري الخدمة الاجتماعية
إدارة المشاريع التنموية  التنمية المستدامة في الإسلام
الاقتصاد المعرفي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة قضايا ومشكلات اجتماعية 
علم الاجتماع الحضري علم الاجتماع الثقافي
سمات المجتمع الإسلامي موضوعات خاصة في التنمية 
العمل الميداني (5) مشروعات التنمية المحلية 
إدارة الكوارث والأزمات مناهج البحث
العمل الميداني (6)
مقررات الفصل الدراسي السابع مقررات الفصل الدراسي الثامن
تجارب تنمية المجتمع دراسة مقارنة القيادة وسيكولوجية الجماعة
مقدمة في الإدارة والاقتصاد والاجتماع علم اجتماع التنظيم والإدارة
التخطيط الاقليمى التخطيط الاجتماعي
إدارة مشاريع التنمية التخطيط والبرامج التنموية -الاقتصاد الشامل
مقدمة في الحاسوب تخطيط القوى العاملة
منهج الإسلام في بناء الفرد والمجتمع دور الفرد المسلم في بناء المجتمع
الأنثروبولوجيا العمل الميدانى (8)
السلامة المنزلية الإرشاد الأسري والطلابي والعلاجي
العمل الميدانى (7) بحث التخرج

 

جمع اللجنة العلمية 

29/5/2021م

برنامج مرحلة الدبلوم التأهيلي للتنمية الريفية :               

الــرؤيــة :

أن يكون القسم بمثابة مركز علمي ودراسي وبحثي متخصص فى مجال تدريس علم الاجتماع وإجراء البحوث والدراسات الاجتماعية التطبيقية لخدمة أهداف وحل مشكلات المجتمع المحلي كجزء من منظومة البحث العلمي فى المجتمع وفقا لأحدث البحوث والدراسات العالمية .

– الـرســالة :

يهتم القسم بتخريج كوادر فنية دارسة وقادرة علي ممارسة عمل ومهام الباحث الاجتماعي والأخصائي الاجتماعي في مختلف المجالات الاجتماعية والفنية والإدارية وذلك من خلال الإعداد الأكاديمي والتطبيقي والميداني و قاعات البحث فى مرحلة الليسانس والدراسات العليا فى إطار الحرص على تطويع هذه البحوث والدراسات لخدمة أهداف المجتمع المحلى والعمل على تحقيق تنميته والمساهمة فى حل مشكلاته

– الأهــداف :

يهدف القسم الى تخريج طالب : 

1-لديه القدرة على التعامل مع الأفراد والجماعات .

2-لديه القدرة على الملاحظة العلمية وإجراء البحوث.

3- لديه القدرة على الحوار والنقاش واكتساب الثقة.

4-لديه  مهارة التحليل والتفسير وإجراء المقابلات.

5-  لديه القدرة على تحفيز الطلاب وتبصيرهم بما فيه مصلحتهم

7- مـقـررات البــرنـــامج

 أ-  السنة الأولــى:

م           المقرر الدراسي عدد الساعات النظرية
1 نظريات التـنـمية  2
2 تنمية محلية  2
3 الصناعات الصغيرة فى الريف  2
4 التخطيط الاقليمى  2
5 المنظمات الاجتماعية الريفية  2
6 مناهج البحث في التربية وعلم النفس 2
6 الإسلام والوعي الحضاري 2
7 السكان فى الريف و الحضر  2
8 المجتمعات المستحدثة  2
9 مناهج بحث ريفى  2
10 الأخلاق في الإسلام بين النظرية والتطبيق 2
11 المجتمع والأسرة في الإسلام 2
12 تربية الأولاد في الإسلام 2
13 حقوق الإنسان ، و الجرائم ضد الإنسانية   2
14 الأمن الاجتماعي 2
15 الإسلام والتنمية 2
16 الاستراتيجية الأمنية 2
17 الثقافة الإسلامية وتحديات العصر 2
18 الأسرة المسلمة أسس ومبادئ 2
مجموع الساعات  

 

ب – الفرقــة الثــانـيــة:

م           المقرر الدراسي عدد الساعات النظرية
1 تنمية المرأة والأسرة الريفية  2
2 مشكلات اجتماعية ريفية  2
3 ثقافة المجتمعات القروية  2
4 الضبط الاجتماعى فى الريف  2
5 طب المجتمعات الريفية  2
6 فقه الإسلام في رعاية الأطفال والشباب والمجتمع المسلم 2
7 نصوص اجتماعية  2
8 ادارة التـنـمية الريفية  2
9 تصميم البحوث والمشروعات الريفية  2
10 تقويم المشروعات الريفية  2
11 الاحصاء الإجتماعى و الحاسب الآلى  2
12 بناء المجتمع الإسلامي 2
13 معوقات التنمية 2
14 التربية الإسلامية ومراحل النمو 2
15 أسس الصحة النفسية 2
16 الرعاية الوالدية وعلاقتها بشخصية الأبناء 2
17 أثر الأسرة في نمو الحكم الخلقي عند الأطفال 2
18 الأسرة المسلمة والأسرة المعاصرة 2
عدد السـاعـات أسبــوعـيـاً

جمع اللجنة العلمية:

الجمعة 29/5/2021م

برنامج الدبلوم المهني في تنمية المجتمع:               

تعريف بالبرنامج :

تقليل الفاقد التربوي ، بإتاحة الفرص للطلاب الذين لم يحظوا بالقبول في مجال الدراسات الجامعية تحقيق سياسة الجامعة في التوسع الأكاديمي من خلال إضافة وتطوير برامج جديدة علي مستوى الدبلوم الوسيط بغرض تنوع المعارف بها إعداد وتأهيل الأطر الوسيطة في مجالات الاقتصاد والدراسات المصرفية ، الإحصاء التطبيقي ، تنمية المجتمع ، إدارة الأعمال والمحاسبة والتمويل، و سد النقص في الكوادر الوسيطة بغرض تحقيق تنمية اقتصادية واجتماعية

فترة الدراسة:

يتكون البرنامج من أربعة  فصول دراسية 

المقررات الدراسية:

المادة  المستوي 
اللغة العربية
اللغة الإنجليزية
مقدمة في العلوم الإجتماعية
نظرية الأمن الإنساني
أساسيات الاقتصاد
الرياضيات العامة
أساسيات الحاسوب
مصادر المعرفة الاسلامية
مقدمة في التنمية الريفية
تنمية المجتمع
تحصين المجتمع المسلم ضد الغزو الفكري
طرق البحث في الاستراتيجيات والمستقبليات
مبادئ العلوم السياسية
مدخل إلى علم الغذاء والتغذية
أساسيات الاقتصاد الكلي
الإحصاء الوصفي
مقدمة في التنمية الريفية
مقدمة في اقتصاديات التنمية
الجرائم ضد الإنسانية
المجتمع والأسرة في الإسلام
علم إجتماع التنمية
علم الاجتماع الأسري
العمل الإجتماعي
صحة المجتمع
الإحصاء للعلوم الإجتماعية
منطلقات الفكر العربي الإسلامي
مقدمة في اقتصاديات التنمية
علم الإجتماع الريفي
الجداول الإلكترونية
المجتمع المدني والتنمية
التقنية والتنمية
أساسيات الاقتصاد الجزئي
أساسيات الإدارة
مقاصد الشريعة الاسلامية
تخطيط التنمية الريفية
تعليم الكبار
تقييم المشروعات الريفية
الإعلام والتنمية
أصول التربية الإسلامية وأساليبها في البيت والمدرسة والمجتمع
الأمن الفكري
الدراسات المستقبلية
المذاهب الفكرية المعاصرة ودورها في المجتمعات وموقف المسلم منها
الدراسات السكانية
أساسيات المحاسبة المالية  
موضوعات في البيئة والتنمية
الأمن الاجتماعي
المشكلات الدولية المعاصرة

إعداد اللجنة العلمية 

الخميس :28 مايو 2021م

الدبلوم المهني المتخصص في إدارة منظمات المجتمع المدني:               

من منطلق المسؤولية الإجتماعية تجاه المجتمع ومؤسساته الأهلية، استحدث برنامج الدبلوم المهني المتخصص في إدارة منظمات المجتمع المدني بشراكة تنموية ما بين الجامعة ومؤسسات المجتمع المدني ، وهو إضافة نوعية في مجال البرامج المهنية المتخصصة في التنمية المجتمعية

الرسالة:

المساعدة في تأهيل وتدريب العاملين في المؤسسات الأهلية ومؤسسات المجتمع المدني لإضافة آفاق عملٍ جديدة.

الأهداف:

إعداد وتأهيل كوادر تنموية وإدارية ومجتمعية تساهم في البناء والتنمية الشاملة.

رفع كفاءة العاملين في المؤسسات العامة والأهلية في المهارات الإدارية المختلفة.

تعزيز التعاون بين المؤسسات الأكاديمية المختلفة من جهة ومؤسسات المجتمع المدني والأهلي المحلي في مجال التنمية الإستراتيجية.

تعزيز مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان من خلال تبادل المعارف والثقافات من قبل المشاركين.

تزويد الخريجين بمعارف علمية ومهارات تطبيقية لتحقيق تناسب مع حاجة سوق العمل من الخريجين المؤهلين والقدرة على المساهمة في تحقيق التنمية الشاملة.

المقررات الدراسية:

الفصل الأول  الفصل الثاني 
إدارة الأعمال والمهارات الادارية إدارة الموارد البشرية
منظمات المجتمع المدني والتنمية التخطيط الاستراتيجي
الصحة النفسية التشبيك وتعبئة المجتمع
إعداد مقترحات المشاريع وتدبير التمويل إدارة المشاريع
مهارات التسويق الخدمي تطبيقات حاسوبية في إدارة المشاريع
إدارة الموارد المالية دوْر منظمات المجتمع المدني في تدعيم التنمية الشاملة
لغة إنجليزية مهنية  التدريب العملي ومشروع التخرج

جمع وإعداد اللجنة العلمية 

الاربعاء :2 يونيو 2021م

 

 

البكالوريوس  في العلوم الأسرية وحقو ق الإنسان : 

الخطة الدراسية

                      تفصيل البرنامج الدراسي (126ساعة معتمدة) :

 

م نوع المتطلب الساعات المعتمدة
1 متطلبات عامة 30
2 متطلبات العلوم الأسرية 36
3 متطلبات تخصص 60
إجمالي متطلبات التخرج 126

أولا: المتطلبات الجامعية العامة 

(30 ساعة معتمدة)

 

اسم المساق الساعات المعتمدة
دراسات إسلامية  3
لغة عربية (1) 2
لغة عربية (2) 2
مقدمة في الصحة النفسية 3
لغة انجليزية (1) 2
لغة انجليزية (2) 2
مقدمة في الحاسب الآلي 3
المدخل إلى علم النفس 2
المدخل إلى علم الاجتماع 2
فقه الأسرة  3
مناهج البحث الاجتماعي 2
المشكلات الاجتماعية والأسرية 2
حقوق الإنسان  2

ثانيا: متطلبات العلوم الأسرية

 (  36  ساعة معتمدة)

المساقات الإجبارية 

(30 ساعة معتمدة)

 

اسم المساق الساعات المعتمدة
حقوق الإنسان 3
إدارة الموارد الأسرية 3
تربية الطفل 3
علم الاجتماع الأسري 3
علم نفس النمو 3
فقه الأسرة 3
المدخل إلى علم الغذاء والتغذية 3
الرعاية الصحية للأسرة 3
فن  تجميل المرأة 3
تصميم وتنفيذ الملابس 3

  

المساقات الاختيارية :

(6 ساعة معتمدة)

  

اسم المساق الساعات المعتمدة
المدخل إلى علم الفقه وأصوله 2
التربية الإسلامية  2
المدخل إلى القرآن والسنة 2
التصميم الداخلي للمنزل 2
الرياضة داخل المنزل 2
فن الطهي وإدارة المطبخ 2
علم النفس التربوي  2

متطلبات تخصص حقوق الإنسان

المساقات الإجبارية (54 ساعة معتمدة)

اسم المساق الساعات المعتمدة
مدخل لدراسة القانون 3
مبادئ القانون الدولي 3
القانون الدولي الانساني 3
القانون الدستوري 3
قانون الجزاء العام 3
قانون الاتجار بالبشر 3
حقوق الطفل 3
حقوق المرأة في التشريعات والمعاهدات الدولية 3
ضمانات المتهم 3
حقوق المستهلك 3

قانون الأحوال الشخصية 1

فقه الزواج

3

قانون الأحوال الشخصية2

الطلاق وآثاره

3

قانون الأحوال الشخصية3

الوصايا والمواريث والوقف

3
حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (ذوي الهمم) 3
حقوق الانسان البيئية 3
قانون العمل والتشريعات الاجتماعية 3
التدريب الميداني 3
مشروع التخرج 3

 

المساقات الاختيارية:

 

(6 ساعات معتمدة)

  

اسم المساق الساعات المعتمدة
الجمعيات والمؤسسات الأهلية ذات النفع العام 2
فقه المعاملات 2
علم الاجرام 2
الأمن الفكري 2
التربية والأخلاق الإسلامية 2

 

والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات ،،،،،،،،،،،،،،،،

جمع وإعداد :  اللجنة العلمية

WeCreativez WhatsApp Support
نحن متواجدون للرد على اسألتك
US INTERGLOBALUNIVERSIT👋 أهلا بك فى موقعنا